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人才培养

精准施策、搭建人才脱颖而出的体制机制、全面落实人才兴企战略

——制定实施《省建研院“春苗成长180”人才培养指南》,科学规范地指导各部门的人才培养工作。

新员工前6个月的培养周期往往体现出企业对于人才培养的重视程度,如何快速提升新员工的能力,很大程度上取决于前180 天管理者做了什么。公司制定实施的《省建研院“春苗成长180“人才培养指南》系统全面规范了新入职员工入职180天内部门人才培养应做的各环节工作及相关注意事项,从入职(3-7 天)、过渡(8-30 天)、让新员工接受挑战性任务(31-60 天)、表扬与鼓励建立互信关系(61-90 天)、赋予员工使命,适度授权(121-179 天)、制定发展计划(180 天)、让新员工融入团队主动完成工作(91-120 天)、全方位关注下属成长(每一天),得到了各部门的充分肯定,公司也将加强人才培养的跟踪及督导工作,及时发现并解决人才培养中出现的相关问题。

——加大集团“113”核心及骨干人才的培养:通过一对一个性化培养方案,促进公司中高端人才队伍的不断壮大。

——设置科技创新奖:对上一年度获得知识产权、湖北省科技厅发展专项、规范参编等科技成果给予证书和奖励,鼓励员工积极开展科技创新工作。

——突出经营激励:对承接经营任务或对部门经济效益、技术管理工作作出较大贡献的员工实施奖励;

——落实导师带徒:根据新入职员工专业、特长、组织开展了一对一导师带徒活动,进一步挖掘优秀人才的潜力;

——制定考取注册的一次性奖励及每月注册补贴。鼓励员工报名备考,形成了浓厚的学习氛围。

——发放驻外补贴、职称补贴。鼓励员工在外地分场所及艰苦地区创业、鼓励员工晋升职称。

——每年按比例给予派遣员工转正机会。激发业务及技术骨干人员的积极性。

——设立培训中心,除对外开展建筑专业技术培训外,对内还组织公司员工参加各类培训、讲座,加大了员工培训的广度和频度,员工职业技能和水平得到持续提升

  • 我们需要什么样的人才? 勇于担当、洞察新知、坚韧平实
  • 我们的人才观 打开组织边界,不断适应现代化企业的转型
    跨越专业边界,着力培养跨界人才
    打破岗位界限,培养面向未来的“之”字形人才
    突破发展边界,一切看贡献、看能力
  • 我们如何让人才发光? 让人才拥有建筑全产业链视野
    不论资排辈,年轻人也能当将军
    用最优秀的人,培养更优秀的人
    与牛人一起共事,你也可以成长为牛人!
    按价值定薪,牛人年薪不封顶
    坚持知本主义
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